Tartalomjegyzék:
Legfőbb erőfeszítései ellenére elég valószínű, hogy gyermeke a médián keresztül bűncselekményekről, tragédiákról, terrorizmusról és háborúkról lesz kitéve. Még akkor is, ha gyermekeidet másodpercenként tartsd magad mellett, nehéz lenne teljesen lezárni őket az ilyen események hallásától vagy látványától. Szóval, mit tehetsz, ha gyermeke nyers híreket vet fel, amelyeket inkább nem látna? Dr. Marion Bilich, PhD, engedéllyel rendelkező klinikai pszichológus a következő tanácsot nyújtja:
"Nem szabad bűntudatot éreznie azért, ami történt. Elkerülhetetlen, hogy gyermeke végül képeket vagy videókat fog látni terrorista támadásokról vagy háborúkról. Miközben van némi ellenőrzése a házában látott dolgok felett, nem tudod ellenőrizni mindent, amit lát. Az elkövetkező hetekben és hónapokban valószínűleg zavaróbb események történnek.
"Fontos az, hogy segítsen gyermekének értelmezésében látványa alól. Ha ideges, ösztönözze rá, hogy fejezze ki érzéseit. Tegyen fel nyílt kérdéseket, amelyek ösztönzik őt az érzéseinek és zavarának megosztására. Mondja például : "Meg tudnál mondani egy kicsit a látott képekről vagy videókról?" Arra ösztönözheti őt, hogy készítsen rajzot arról, amit látott, majd beszéljen a rajzról együtt. "
Ezen felül Dr. Bilich azt javasolja a szülőknek, hogy fontolják meg saját médiafogyasztásuk csökkentését, hogy a lehető legnagyobb mértékben ellenőrizzék a gyermekek által látott képet. Ehelyett forduljon rádióhoz, újságokhoz és internetes oldalakhoz a hírekért.
5–11 éves gyerekek
A média és az általános iskolás korú gyermekek esetében a szülőknek nyomon kell követniük az összes adatot, de nem feltétlenül blokkolják azt.
A kategóriában a legfiatalabb - 5 és 6 éves - szakértők továbbra is javasolják az áramszünetet. Ebben a korban az absztrakt fogalmak feldolgozási képessége továbbra is fejlődik. Tehát az első osztályosnak, aki látja, hogy a Világkereskedelmi Központba repülnek a repülőgépek ismételt felvételei, nehézségekbe ütközhet, hogy ez az esemény nem valós időben történik meg újra és újra.
A szakértők azt javasolják, hogy tartsa ki a tévét, amikor a legfiatalabb általános iskolás korú gyerekek környékén vannak, és figyelje meg, hogy a háború és a terrorizmus milyen nyomtatott vagy online lefedettségét láthatják. Körülbelül 7 éves korban műszak következik be. Lehet, hogy gyermeke jobban megérti a világot. Például jobban megértheti, hogy messze van a konfliktus szülővárosától. A gyermek fejlődésének ezen a pontján helyénvaló engedni, hogy a háború kérdései médiában kerüljenek megjelenítésre.
Néhány médiafigyelő tipp 7–11 éves gyerekeknek:
- Ha lehetséges, használjon újság- és folyóirat-történeteket. Elolvashatja azokat gyermekei számára, vagy hagyhatja, hogy megpróbálják elolvasni magukat. A nyomtatott történetet könnyen át lehet szkennelni idő előtt, így készen áll a kérdések megválaszolására. Ezenkívül nem fog meglepni semmilyen grafikus képpel, mint ahogyan azt a TV-műsor látja.
Tizenévesek és tinédzserek
A média jelentős jelenléte a legtöbb tizenévesek és tizenévesek életében. Jó eséllyel jár, hogy gyermeke ebben a korban már látja a háború és a terrorizmus képeit. De ez nem azt jelenti, hogy hiábavalónak kell tekintenie a médiafigyelés terén betöltött szerepét. Valójában a szülők és az ápolók gondoskodnak arról, hogy ebben a korban a gyermekek megtanulják a médián keresztül kapott információk pozitív felhasználását. Ez egy kiváló lehetőség, hogy segítsen nekik megtanulni, hogy sikeres médiafogyasztók legyenek. Néhány tipp:
- Nézze meg együtt a híreket. Beszélje meg a látott történetek természetét, készüljön fel arra, hogy felajánlja saját reakcióját, és hallja meg, mit mond a gyerekeid. Engedje meg nekik, hogy kifejezzék véleményüket akkor is, ha Ön nem ért egyet.
- Beszélj az internetről. Sok gyerek online kapja meg a híreit. Beszéljen velük a felkeresett webhelyekről. Beszélje meg velük az internet természetét és annak viszonylagos hiányát. Előfordulhat, hogy olyan információknak vannak kitéve, amelyek hivatalosnak tűnnek, de nem - segítenek nekik megkülönböztetés megtanulásában.
- Adjon meg történeti összefüggéseket. Tanítsd meg nekik az Egyesült Államok történelmét és országunk háborúkban való részvételét. A Perzsa-öböl háborújában, a vietnami háborúban, sőt még a második világháborúban történt megértés segíthet abban, hogy a gyerekek ebben a korban feldolgozzák a megszerzett információkat, és összeilleszthessék azokat.
Az Amerikai Gyermek- és Tizenévesek Pszichiátria Akadémia ezeket a tippeket kínálja a hírekkel való túlzott expozíció káros hatásainak enyhítésére.
1. Korlátozza azt az időtartamot, ameddig a gyermek figyeli a hírműsorokat. 6 év alatti gyermekek számára tartsák távol a híreket, amikor a szobában vannak. 6–11 éves korban a hírek korlátozott nézetűsége rendben van. Vigyázz velük.
2. Győződjön meg róla, hogy van megfelelő idő és csendes beszélgetési hely, ha úgy gondolja, hogy a hírek zavaróak vagy zavaróak lesznek a gyermeket illetően. 6 év alatti gyermekek esetén kövesse gyermeke dátumát. Ha nem hozza fel, ne indítson vitát egy hír eseményről. A 7–11 éves gyerekek számára felkérdezheti, látta-e vagy hallott-e a gyermek az eseményt, és felajánlja, hogy válaszoljon bármilyen kérdésre.
3. Nézze meg a híreket gyermekével.
4. Kérdezze meg gyermekét, mit hallott, és milyen kérdései merülhetnek fel. Legyen konkrét, amikor a gyermekének kérdéseire válaszol. Ha a TV-kép harci katonákat ábrázol, mondja ki, kik ők és hol vannak.
5. Biztosítsa a gyermeke biztonságát egyszerű szavakkal, hangsúlyozva, hogy biztonságos otthont fog biztosítani, és hogy gyermeke biztonságban maradjon. Érdemes lehet megbeszélni a gyermekével a családjának tervét vészhelyzet esetén, vagy az iskolája által már megtett lépéseket a biztonsága érdekében.
6. Keressen olyan jeleket, amelyek szerint a hírek félelmeket vagy szorongásokat váltottak ki, például álmatlanság, félelmek, ágynemzés, sírás vagy félelemről beszélgetés.
Az amerikai gyermek- és serdülőkori pszichológia akadémia
Amerikai Gyermekkori és serdülőkori pszichiátria: Gyerekek és hírek
